SN	ADI VE SOYADI	ÜNVANI
1.	Mustafa FİDAN (Başkan)	Doç. Dr.
2.	Davut GÜREL	Doç. Dr.
3.	Emrullah YILMAZ	Doç. Dr.
4.	Murat DEBBAĞ	Doç. Dr.
5.	Sema SULAK GÜZEY	Dr. Öğr. Üyesi
6.	Şeyma ÇAĞLAR ÖZHAN	Dr. Öğr. Üyesi
7.	Gülşah KAÇMAZ EKİCİ	Dr. Öğr. Üyesi
8.	Zeynep YILDIRIM	Dr. Öğr. Üyesi
9.	Duygu ÖZER	Dr. Öğr. Üyesi
10.	Burcu AK	Dr. Öğr. Üyesi
11.	Mehmet Can DEMİR	Arş. Gör. Dr.
12.	Özer ÇULHAOĞLU	Öğr. Gör.
13.	Nihal ÖZDEMİR	Öğr. Gör.
14.	Esma Nur DİKMEN KABA	Öğr. Gör.
15.	Zekiye Merve ÖCAL	Arş. Gör.
16.	Memduh ŞAHİN	Şube Müdürü
17.	Bayram TURİDİ	Şube Müdürü

Görev ve Sorumlulukları

b)Eğitim ve Öğretim Birimi:
1) Üniversitenin eğitim ve öğretim politika belgesini belirlemek ve Kalite Koordinatörlüğüne sunmak,
2) Üniversitenin misyon, vizyon ve stratejik hedefleri ile Üniversite Danışma Kurulu başta olmak üzere ilgili paydaşlardan alınan görüşler doğrultusunda ön lisans, lisans ve lisansüstü eğitiminin niteliğini yükseltmeye yönelik çalışmalar yapmak,
3) Eğitim ve Öğretim Politika Belgesinde belirtilen taahhütler ile Kurum Stratejik Planında bulunan amaç, hedef ve performans göstergelerini ilişkilendirmek, bunlar doğrultusunda politika taahhütlerini karşılama düzeyini tespit etmek ve iyileştirme planları yapmak,
4) Program Tasarımı, Onayı, Değerlendirmesi ve Güncellenmesine ilişkin tanımlı mekanizmaları TYYÇ doğrultusunda oluşturmak, uygulamaları izleyerek değerlendirmek, gerekiyorsa tanımlı mekanizmalarda iyileştirmeler yapmak,
5) Ulusal ve uluslararası bilimsel anlayışlara göre bölümlerde/programlarda yürütülen öğretim süreçlerinin iyileştirilmesine, yeniden yapılandırılmasına ve güncellenmesine yönelik çalışmalar yapmak,
6) Öğrenme ortam ve kaynaklarının planlamasını yapmak, uygulamaları izleyerek bütünsel değerlendirmesini gerçekleştirmek ve iyileştirme çalışmalarını koordine etmek,
7) Öğrencilere sağlanacak akademik destek hizmetlerinin esaslarını tanımlamak, uygulama sonuçlarını değerlendirmek ve iyileştirme çalışmalarını gerçekleştirmek,
8) Öğretim kadrosunun eğitim öğretim performansının değerlendirilmesi ve ödüllendirilmesi, öğretim niteliklerinin iyileştirilmesi ve atama, yükseltme ve görevlendirme kriterlerinin tanımlanmasını sağlamak, bu hususlara dair uygulamaları izlemek, değerlendirmek ve iyileştirmek,
9) Kurumdaki eğitim ve öğretim faaliyetlerine yönelik dokümantasyonu Kalite Koordinatörlüğü ve ilgili diğer birimler ile iş birliği içerisinde hazırlamak,
10) Kurum İç Değerlendirme Raporunda (KİDR) Eğitim ve Öğretim bölümlerini en güncel KİDR Kılavuzuna göre hazırlamak ve Kalite Koordinatörlüğüne sunmak,
11) Programların akreditasyon süreçlerine destek olmaktır.